Crea-TO promove entrega de certificados de honra ao mérito em homenagem aos 15 anos do curso de engenharia da UFT

O Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Tocantins (Crea-TO), fez a entrega dos certificados para todos os professores dos cursos de engenharia civil e engenharia elétrica pela UFT, em homenagem aos 15 anos da engenharia na instituição de ensino. Nessa entrega todos os professores homenageados estiveram presentes e receberam os certificados em mãos pelo Presidente do Crea-TO, Eng. Civ Daniel Iglesias e da Diretoria do Crea-TO.

A professora e coordenadora de Engenharia Civil da UFT, Roberta Mara de Oliveira Vergara, respondeu algumas perguntas do Crea-TO sobre sua carreira como docente e as mudanças significativas ao longo dos anos.

Crea- Quais foram os momentos mais marcantes que a senhora vivenciou ao longo desses 15 anos de curso, e como eles contribuíram para o desenvolvimento dos estudantes e da engenharia no Tocantins?

Professora- “O curso de Engenharia Civil comemorou, neste ano, 15 anos de existência, um marco significativo que celebrou não só a história e os avanços da formação, mas também a implementação de uma nova estrutura pedagógica, trazendo importantes transformações para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes.

Ao longo de sua trajetória, o curso destacou-se pela sólida base técnica oferecida aos alunos, formando profissionais com amplo conhecimento em diversas áreas, como estruturas, construção civil, hidráulica e geotecnia. Entretanto, o momento atual demandou mudanças que refletissem as novas necessidades do mercado e da sociedade, impulsionando uma reestruturação curricular que colocou o curso em um novo patamar.

Além disso, a reestruturação do curso aproximou a academia das demandas do mercado, incorporando parcerias com empresas e órgãos públicos para estágios, projetos de extensão e pesquisa aplicada. Essa interação permitiu que os alunos tivessem contato direto com situações práticas e, assim, pudessem compreender melhor os desafios e as inovações na área. Essa nova estrutura pedagógica, então, não só renovou o curso, mas também trouxe uma nova energia para a comunidade acadêmica. Alunos, professores e profissionais se envolveram em uma jornada de aprendizado e inovação que solidificou o curso de Engenharia Civil como uma referência em qualidade e excelência, consolidando sua posição entre os principais do país e preparando os alunos para carreiras de impacto significativo na sociedade e no desenvolvimento sustentável”.

Crea- Olhando para trás, qual você acredita que foi a maior evolução do curso de engenharia civil da UFT ao longo desses anos?

Professora- “Acredito que a evolução mais significativa do curso de Engenharia Civil da Universidade Federal do Tocantins (UFT), ocorreu após a pandemia de COVID-19, tanto do ponto de vista comportamental dos alunos quanto das mudanças pedagógicas ao atualizar seu Projeto Pedagógico do Curso (PPC). Essa atualização incorporou metodologias de ensino mais dinâmicas e interativas, alinhando-se às demandas contemporâneas do mercado e às necessidades dos estudantes. Além disso, houve uma ampliação no horário de funcionamento dos laboratórios, proporcionando maior acesso a práticas essenciais para a formação dos alunos. Essas mudanças refletem o compromisso da UFT em oferecer uma educação de qualidade, adaptada aos desafios atuais e futuros da engenharia civil”.

Crea- Que conselhos você daria para as próximas gerações de engenheiros formados pela UFT, considerando as mudanças e desafios que o setor de engenharia enfrenta hoje?

Professora- “Adote uma mentalidade de aprendizado contínuo: A engenharia é uma área que evolui rapidamente com novas tecnologias, como inteligência artificial, BIM (Building Information Modeling) e metodologias de construção sustentáveis. Participar de cursos de atualização, certificações e eventos da área é fundamental para manter-se competitivo e bem informado sobre as últimas práticas.

Desenvolva habilidades de comunicação e trabalho em equipe: Projetos de engenharia raramente são executados individualmente. Saber comunicar ideias de forma clara e trabalhar eficazmente em equipes multidisciplinares são competências que não só ajudam na execução do trabalho, mas também são valorizadas por empregadores e clientes.

Seja adaptável e aberto a inovações: A engenharia civil enfrenta novos desafios com a urbanização acelerada, mudanças climáticas e escassez de recursos. Ser flexível e disposto a adotar soluções inovadoras é essencial para lidar com esses desafios de forma eficaz. Novas tecnologias, como drones para levantamento topográfico, impressoras 3D para construção e realidade aumentada para visualização de projetos, estão mudando a forma de trabalhar e exigindo que os profissionais estejam abertos à inovação.

Seguindo esses conselhos, os futuros engenheiros da UFT estarão bem posicionados para enfrentar as mudanças e contribuir ativamente para o desenvolvimento de um setor de engenharia mais moderno, sustentável e humano”.

O Professor de Engenharia Elétrica da UFT – Prof. Me. Alcy Monteiro Júnior destacou seu ponto de vista com relação aos 15 anos de Engenharia na Instituição de Ensino e enfatizou a importância do Crea na vida dos profissionais.

Crea- Olhando para trás, qual você acredita que foi a maior evolução do curso de engenharia da UFT ao longo desses anos?

Professor- “A evolução do curso de engenharia da UFT ao longo dos quinze anos destaca-se pela adaptação contínua do currículo para responder às crescentes demandas tecnológicas e ambientais do mercado atual. O curso incorporou disciplinas voltadas para sustentabilidade, automação e inovação, preparando os alunos para enfrentar desafios contemporâneos, como o uso de energias renováveis e as novas tecnologias emergentes. Além disso, a forte integração com projetos de extensão e parcerias com instituições de ensino e empresas tem proporcionado aos estudantes experiências práticas enriquecedoras e um contato mais estreito com o mercado de trabalho, fortalecendo sua formação e preparando-os para uma atuação completa e relevante no campo da engenharia”.

Crea- Que conselhos você daria para as próximas gerações de engenheiros formados pela UFT, considerando as mudanças e desafios que o setor de engenharia enfrenta hoje?

Professor- “Para as próximas gerações de engenheiros(as) eletricistas, é essencial acompanhar tecnologias emergentes, como Internet das Coisas (IoT), inteligência artificial e redes inteligentes, que são diferenciais competitivos no setor. Além disso, o desenvolvimento de soft skills, como comunicação e trabalho em equipe, e habilidades interdisciplinares que facilitam a colaboração com profissionais de outras áreas são indispensáveis. Ter uma visão sustentável e responsabilidade social, considerando os impactos ambientais e sociais dos projetos, é cada vez mais valorizado. Por fim, cultivar uma mentalidade de aprendizado contínuo será indispensável para acompanhar as inovações do setor e garantir relevância na carreira. Esses pontos formarão engenheiros(as) eletricistas prontos(as) para os desafios atuais e futuros do mercado”.

Crea- Poderia destacar a importância dos profissionais estarem próximo ao Crea, participando ativamente do Conselho?

Professor- “A participação ativa dos engenheiros (as) eletricistas no CREA é essencial para o desenvolvimento profissional e a valorização da engenharia. Estar próximo ao Conselho oferece acesso a oportunidades de networking, capacitações e eventos, além de permitir o engajamento em políticas que impactam o setor. Isso fortalece a prática profissional e promove uma engenharia mais ética, segura e alinhada às melhores práticas de mercado e aos interesses da sociedade”.

Os certificados foram entregues durante a plenária realizada no dia 1 de novembro.